Rośnie świadomość rodziców na temat znaczenia zmysłów oraz integracji sensorycznej (SI) a także konsekwencji ich zaburzeń w rozwoju dziecka. W internecie coraz więcej dostępnych jest źródeł poruszających kwestię SI, rośnie również liczba badań oraz publikacji naukowych a przede wszystkim wzrasta liczba certyfikowanych specjalistów i terapeutów integracji sensorycznej. Wykwalifikowani specjaliści pracują w licznie powstających centrach terapii sensorycznej jak terapia sensoryczna Warszawa. Czy prowadzone tam zajęcia sensoryczne dla dzieci przynoszą skutek? Czy jest to jedynie moda?
Odwiedzając dowolne przedszkole, przychodnię dla dziecka czy też kąciki zabaw znajdziemy tam ulotkę informującą o możliwości zapisania dziecka na dodatkowe zajęcia sensoryczne, terapię SI w Warszawie lub integrację sensoryczną na Wilanowie graniczącym z Ursynowem. Metoda, o której jeszcze kilka lat temu nie słyszał nikt jest obecnie bardzo popularna.
Przekłada się to na rosnącą ilość gabinetów do terapii sensorycznej w Warszawie, ale nie tylko tam. W zasadzie każde powiatowe miasteczko posiada przynajmniej jednego terapeutę specjalizującego się w prowadzeniu terapii integracji sensorycznej. Najwięcej jest ich w dużych miastach, bez trudu znajdziemy kilkanaście centrów integracji sensorycznej w Warszawie, Krakowie czy też Poznaniu.
Ogromne zainteresowanie tematyką powinno cieszyć rodziców, którzy nie muszą dowozić na zajęcia kilkadziesiąt kilometrów. Dodatkowo, rosnąca konkurencja wymusza na teraupetach podnoszenie swojej wiedzy i umiejętności, żeby przyciągnąć nowych pacjentów.
Dziedzina nauki jaką jest integracja sensoryczna powstała stosunkowo niedawno. Hipotezę wskazującą na związki procesów integracji sensorycznej z procesami uczenia się stworzyła w latach 60 - tych XX wieku dr Jean Ayres - pracownik naukowy Kalifornijskiego Uniwersytetu, psycholog i terapeutka.
Obecnie metoda to znajduje coraz większe uznanie wśród innych terapeutów zajmujących się pracą z dziećmi. Powstają liczne opracowania naukowe potwierdzające tezy sformułowane przez dr Jean Ayres, na rynku dostępnych jest już kilkadziesiąt pozycji książkowych poruszających tematykę terapii SI a regularnie odbywają się konferencje poświęcone terapii integracji sensorycznej w Warszawie.
Wzrost popularności hipotezy naukowej przekłada się również na większą ilość materiałów, które dostępne są w internecie. Obecnie, każdy rodzic może bez trudu odszukać objawy, skutki oraz metody leczenia zaburzeń integracji sensorycznej. Rosnąca świadomość na temat tego problemu powoduje, że coraz więcej dzieci rozpoczyna terapię SI i uczestniczy w zajęciach sensorycznych dla dzieci.
Rozwój wiedzy naukowej oraz popularyzacja zawodu terapeuty SI spowodowały utworzenie dedykowanego kierunku studiów podyplomowych. Już kilkanaście Uczelni Wyższych w Polsce oferuje kierunek kształcenia: terapia integracji sensorycznej. Na integrację sensoryczną w Warszawie chętnych jest kilkaset osób każdego roku. W toku studiów studenci poznają założenia tej metody, sposoby diagnozowania zaburzeń oraz uczą się prowadzić zajęcia terapeutyczne.
Wraz z rozwojem podłoża naukowego teorii o integracji sensorycznej zmieniają się również metody prowadzenia samej terapii. Większa wiedza o działaniu zmysłów oraz procesów za pomocą, których bodźce są dostarczane i przetwarzane przez mózg, skutkuje lepszym planowaniem zajęć.
Obecnie, coraz częściej wykorzystuje się specjalistyczny sprzęt podczas zabaw terapeutycznych. Przykładem mogą być podwieszane huśtawki, które mogą być modyfikowane w zależności od zaburzenia dziecka. Dużą uwagę przywiązuje się również do samych sal terapeutycznych, których wygląd i rozmiar mają duże znaczenie w terapii. Polacy w tej kwestii nie mają czego się wstydzić, terapie sensoryczne w Warszawie należą do najlepszych w Europie.
