[FOTORELACJANOWA]5830[/FOTORELACJANOWA]
W ramach immersyjnej wystawy publiczność mogła przenieść się w świat twórczości Straussa, słuchając czterech jego znanych kompozycji: „Marszu Perskiego”, walca „Odgłosy Wiosny”, polki „Tritsch-Tratsch” oraz walca „Nad pięknym modrym Dunajem”. Towarzyszące im wizualizacje – obrazy i filmy rzutowane na ekrany – podkreśliły, jak muzyka klasyczna może być inspirująca także w nowoczesnej, multimedialnej formie.
Pomysłodawczynią przedsięwzięcia była Lilianna Stefańska, która opracowała treści audio i video. Za oprawę techniczną odpowiadał Jerzy Kwiatkowski, a konstrukcję techniczną przygotowali Tomasz Matłoka i Piotr Sypniewski. W projekt zaangażowali się również uczniowie szkoły – Mateusz Bartoszak, Franciszek Pytel, Kacper Szeliga i Michał Żmudziński z klasy III e obsługiwali wydarzenie technicznie, natomiast Aleksy Dąbek i Miłosz Czyżewski z klasy III f poprowadzili je jako konferansjerzy.
Nie zabrakło także tanecznego akcentu – publiczność zachwycił walc w wykonaniu Aleksandry Nowaczyk (kl. I c) i Mikołaja Nowaczyka (kl. I b), którzy pokazali elegancję i wdzięk godne wiedeńskich salonów.
Projekt powstał w oparciu o umiejętności IT i kompetencje kulturowe, które kadra nauczycielska Kasprowicza rozwijała w ramach programu Erasmus+.
0
0
0
0
0
0
Mirosław Amonowicz
Mirosław Amonowicz [email protected]